domingo, 8 de junho de 2014

PRÁTICA SOBRE VULCANISMO NA UNIDADE ESCOLAR HILSON BONA.

O PIBID-Biologia da cidade de Campo maior mal voltou às escolas e já tem atividades sendo realizadas!! Dessa vez a atividade aconteceu na Unidade Escolar Hilson Bona.
Nesta segunda-feira, 24 de março, foi Promovida uma prática pelos Bolsistas PIBID-BIOLOGIA sobre o vulcanismo no 6° ano B, turno matutino. O método utilizado foi a construção de um vulcão feito com materiais totalmente acessíveis aos alunos e professores de qualquer escola.

Os Bolsistas Pibid, Rafael Bruno e Flávia Leite, Levaram a Maquete de vulcão para a sala de aula para que todos os alunos pudessem ver sua ERUPÇÃO, isso mesmo ERUPÇÃO!!! onde conseguiram fazer uma representação do momento em que as altas temperaturas e pressões jogam o magma, fumaça e piroclastos para fora.

Figura 1 Bolsistas preparando a pratica sobre vulcanismo.

Figura 2 Bolsistas preparando a pratica sobre vulcanismo.

Esta atividade foi realizada para finalizar o conteúdo da primeira avaliação anual, visando contribuir de forma significativa para o entendimento do conteúdo.

Para a realização da pratica (erupção) utilizou-se os seguintes materiais:
· Bicarbonato de sódio
· Detergente 
· Corante vermelho
· Vinagre

Para colocar o Vulcão em funcionamento:

Coloque dentro do copinho da maquete (nesta ordem): 6 colheres de vinagre, 2 colheres de detergente, 1 colher de corante vermelho e por fim, 3 colheres de bicarbonato de sódio.
Figura 3 Alunos atentos a reação que irá acontecer na prática.


A reação do ácido acético contido no vinagre com o bicarbonato de sódio (NaHCO₃) produz gás carbônico, que quando liberado na presença do detergente ajuda a criar um tipo de espuma que representará a lava.
                              
                             NaHCO₃(s) + CH₃COOH(l) CH₃COONa(aq) + CO₂(g) + H₂O(l)

Ao final da prática alguns alunos tiveram que desenhar um vulcão em erupção como forma avaliativa:

Figura 4 Aluno desenhando um vulcão em erupção.

Figura 5 Alunos mostrando seus desenhos e reunidos após a prática


Autores do texto: Flávia Vieira e Rafael Bruno.
Fotos: Professora Ivonete.

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